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2018年教师资格证考试:备考中西方音乐史
山香教育 2018-10-20 17:54:35

关键词: 教师资格证

  • 备考没方向?
  • 考试时间不清楚?
  • 成绩看不懂?
  • 考试内容没有掌握?
  • 拿证之后何去何从?
  • 别人上岸也这么难?

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中西方音乐史在教师招聘考试中,占有相当重要的比重。因此,对于我们的考生来说,如何进行中西方音乐史的备考工作,则是非常关键的问题。很多考生认为,中西方音乐史不重要。因而在备考过程中往往会忽略了对这一部分知识的学习和复习,转而重点备考譬如乐理、和声、曲式、复调等内容。其实,在考试的过程中,常考的知识点、容易得分的知识点往往就在音乐史这部分内容上。

接下来,我会通过常考的知识点以及备考的方法向大家分别进行阐述,以便大家更全面的了解中西方音乐史的内容。

第一,常考知识点

中西方音乐史这部分内容大家并不陌生,换句话来说,这部分内容是简单、容易理解的内容。但是,为什么很多同学都认为这部分内容不容易掌握呢?这是因为,大家并没有抓住知识的重心,而是盲目地准备、盲目地背诵。一旦忽略了重点,往往备考起来就没有了方向。

对于音乐史的备考,我们可以简单的总结为两个字——时间。

这句话怎么理解呢?不是说我们要用大量的时间去背诵、去记忆,而是我们要用时间作为贯穿整个音乐史的主线,用时间轴来梳理全部的知识点。只有这样复习起来,才会如鱼得水。

就拿中国音乐史来举例,我们都知道,我国音乐文化源远流长,从远古时期开始,已经产生了音乐,只是当时的人们并没有意识到这就是音乐。因此,运用时间的方式如何来梳理中国音乐史的内容呢?在这里,我们可以将它分为三个阶段,分别是古代阶段——近现代阶段——当代阶段这三个时期。通过这三个大的方向再来进行阶段性的备考。对于音乐这门学科,我们需要掌握的方面就包含了乐器、作品、人物等不同方面的内容。同时,在结合着时间的发展,这样备考起来就会容易多了。

对于西方音乐史来说,这部分内容大家反而不如中国音乐史好理解和记忆,因为它距离我们的生活较远,我们接触较少。同样,我们仍然可以采用时间的顺序来备考和记忆。我们可以将它按照时期来进行划分,比如古代音乐——文艺复兴时期——巴洛克时期——古典主义时期——浪漫主义时期——印象主义时期——现代音乐等。

以上我们提到的各个阶段、各个时期,都是在考试过程中经常考到的知识点,大家可以根据这些内容进行有计划地复习和备考。在这里,我们已经知道了常考的知识点,那么接下来,我们就需要思考的一个问题就是,何种备考方法是便捷、高效的备考方法呢?

第二,备考方法。

1.看规律。在前面我们已经提到过,可以将音乐史通过时间轴的方式来进行划分,那么,我们可以通过总结规律的方法来仔细查找不同时期段内,他们都有哪些共通点,并把它总结下来,以便记忆。

2.看发展。历史是一个不断延续、不断发展的过程。作为历史长河中的一个细小分支,音乐上的发展也是不断延续、不断发展的。因此,我们可以按照时间的发展,将音乐中的不同方面用发展的眼光来观察,从而方面我们记忆。

3.看创新。在历史的发展中,不单单是一个个延续的过程,也是一个不断的创新的过程,音乐如果没有了创新,那么久而久之也就没有了发展。因此,对于不同时期的音乐,我们还需要重点去发现的就是音乐上的创新。

通过以上三点,看规律——看发展——看创新,给我们提供了一个很好的备考方法,希望各位考生能够充分把握时间、合理计划、合理安排,用有限的时间来进行充分的备考,从而在考试中拿到应得的高分,顺利通过考试。

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